Мониторинг основной образовательной программы дошкольного образования составлен на основе мониторинга, разработанного научным коллективом Московского педагогического университета под руководством директора института педагогики и психологии образования Савенкова А.И.

Цель: оценка структуры и содержания программы на предмет соответствия основным положениям и требованиям, предъявляемым к программе ФГОС ДО и с учетом ПООП ДО.

Мониторинг является инструментом САМОАУДИТА (самоанализа) или внешней независимой экспертизы при контроле деятельности образовательной организации при реализации требований ФГОС ДО и с учетом ПООП ДО.

На основе мониторинга можно провести самоанализ своей основной образовательной программы на установление  соответствия требованиям ФГОС ДО и ПООП ДО.

Бланк мониторинга