27 февраля 2023г. МБОУ «Начальная школа-детский сад М. Монтессори»  радушно встретило участников  заседание РМО старших воспитателей ДОО Устьянского района в ходе которого, педагоги продолжили погружаться в тему формирования предпосылок функциональной грамотности у дошкольников. Тема второго заседания -  «Формирование предпосылок естественно-научной грамотности у детей дошкольного возраста, как элемента функциональной грамотности». Всего на заседании присутствовало 14 педагогов из 12 дошкольных образовательных учреждений Устьянского округа. После того, как вспомнили,  из каких компонентов складывается функциональная грамотность, ознакомились  с повесткой заседания и  приступили к работе.

Вопросы развития у детей функциональной грамотности являются наиболее актуальными для современного образования. Рассматривались они и на VII Всероссийском съезде работников дошкольного образования. Федорова С.В., старший методист МБОУ «Начальная школа-детский сад М. Монтессори» представила информацию с дискуссионной площадки съезда  «Предпосылки функциональной грамотности в дошкольном детстве: что, зачем и как развивать?»  Светлана Владимировна предложила коллегам обратить внимание на наиболее интересный  опыт работы: «Возможна ли пропедевтика трудностей первоклассников в овладении функциональной грамотностью», опыт работы учителя начальных классов ГБОУ школы № 1208 Сосниной Е.Г.  города Москвы. Ознакомиться с современным средством обучения дошкольников основам алгоритмизации  и программирования «ПиктоМир».

            Руководитель РМО старших воспитателей Паршина Н.В. ознакомила педагогов с определением естественно-научной грамотности, результатами международных исследований естественно-научного образования детей TIMSS и  PIZA. Проанализировала нормативные документы дошкольного образования на предмет формирования естественно-научных представлений – ФГОС ДО, ФОП ДО, федеральную рабочую программу воспитания ДО. В совместном обсуждении старшие воспитатели предлагали методы, приёмы, технологии и формы работы по развитию познавательного интереса дошкольников. Привели примеры художественных произведений, которые позволяют формировать у детей естественно-научные представления.

В ходе заседания прошёл открытый просмотр НОД  по познавательному развитию с детьми подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР по теме «Зимние наблюдения на метеоплощадке». Образовательную деятельность с детьми воспитатель Голубева Ю.Ю. провела на участке детского сада с использованием метеостанции.

Так как в развивающей предметно-пространственной среде школы-сада Монтессори имеется метеостанция, которая расположилась на  территории, педагоги активно используют её в работе с детьми по формированию элементарных представлений о погоде. Опыт работы  представила воспитатель Макарьевой Е.Я. по теме  «Метеостанция в ДОО как условие развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников». Елена Яковлевна познакомила с оборудованием метеостанции и  как оно используется в работе с детьми.  Данный опыт работы получил положительные отзывы участников заседания в ходе рефлексии.

Воспитатель школы-сада Монтессори Попова Г.Н. продемонстрировала  центр опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной группе.  Галина Николаевна познакомила с целями и задачами создания центра опытно-экспериментальной деятельности в группе, требованиями к его оформлению и наполнению.

Формируя у детей познавательные действия, большое внимание в детском саду уделяется экологическому воспитанию. Для того чтобы юные граждане планеты бережно о грамотно владели природными богатствами  в школе-саду Монтессори имеется положительный опыт  по организации и проведению экологических акций, который представила учитель-логопед Борисова И.В.  Стали традиционными акции «Сдай макулатуру-спаси дерево», Сдай батарейку-спаси ёжика», «Ёлочка живи», «Покормите птиц зимой», «Крышечки на благо», «Раздельный сбор». В ходе обсуждения пришли к выводу, что подобные акции проводятся практически во всех дошкольных учреждениях округа. Необходимо активнее привлекать к акциям родителей (законных представителей) воспитанников.

            В Устьянском округе активно развивается экологическое движение «Чистые Устьяны». На заседании присутствовал руководитель данного общественного движения В.Н. Харченко. Он представил проведённые экологические мероприятия с участием детей, а также продемонстрировал сайт «Экокласс», где можно брать информацию по теме «Оберегаем природу и творим будущее вместе».  С участниками заседания пришли к выводу, что экология может быть для детей и вместе с детьми. Самый лучший пример  это личный. Решили усилить  просветительскую работу по защите окружающей среды в ДОО среди детей и родителей (законных представителей).

В этом учебном году на заседаниях РМО работает рубрика «Методическая копилка старшего воспитателя».  Лазарева А.И.  представила  приём «Волшебная рука»  и провела его с участниками заседания. 

            В ходе рефлексивной оценки старшие воспитатели  отметили, что заседание прошло очень  продуктивно и полезно для всех.  Представленный опыт получил высокую оценку.

Руководитель РМО старших воспитателей:   Н.В. Паршина